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MSR, Musée Sain MSR, Musée Sain


Place Saint-Sernin. Tél. : 05 61 22 31 44. Ouvert 7/7. 10:00-18:00. Gratuit pour les - de 18 ans. Gratuit pour tous chaque 1er dimanche du mois.

Thématique 3 : Observer des portraits



On trouvait, à Rome et dans toutes le villes de l'Empire, de nombreux portraits exposés aussi bien dans les lieux publics que dans les lieux privés. Le musée expose deux ensembles remarquables que les élèves pourront observer : les portraits de la villa de Chiragan et ceux retrouvés sur le forum antique de Béziers.


 Activité : À  LA DÉCOUVERTE DES PORTRAITS 

Durée : 1 h 15
Coût : Gratuit
Activité menée en classe entière par l’enseignant.


Le parcours a pour objectif de faire découvrir, par le biais d’activités ludiques les portraits de la villa de Chiragan. Les élèves, ainsi sensibilisés à l’art du portrait, exercent et développent leurs facultés d’observation.

Lien avec les programmes :
> s’approprier le langage
> percevoir, sentir, imaginer, créer

Photo Rien Bongers
Photo Rien Bongers
 Activité : LE JEU DES NEUF PORTRAITS 

Durée : 1 h 15
Coût : Gratuit
Activité menée en classe entière par l’enseignant.


Le parcours a pour objectif de faire observer aux élèves 9 portraits afin de les sensibiliser à cet art.

Lien avec les programmes :
> s’approprier le langage
> percevoir, sentir, imaginer, créer

(c) F. Courroux
(c) F. Courroux
 Activité : T'EN FAIS UNE TÊTE ! 

Durée : 2 h 45
Coût : 70 € par classe
Classe divisée en deux groupes qui alternent sur l’atelier de pratique artistique mené par l'artiste plasticienne Laure Giraudeau et l'un des parcours de visite autonome ci-dessous, mené par l'enseignant
> A la découverte des portraits.

> Le jeu des neuf portraits.

Après observation, par la classe entière, des caractéristiques majeures des portraits et bustes romains exposés au 1er étage, chaque groupe participe à un atelier de modelage conduit par une artiste plasticienne. Cet atelier de pratique artistique est une première sensibilisation à l’art du portrait permettant aux élèves de développer leurs facultés d’observation et de s’exercer à la pratique du modelage.

Lien avec les programmes :
> s’approprier le langage
> percevoir, sentir, imaginer, créer

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